Curso breve del ISEE sobre COVID-19 y el medio ambiente. Día 3
Las exposiciones ambientales son responsables de una proporción creciente de la mortalidad mundial. Se necesitan grandes estudios de cohorte para caracterizar el impacto independiente de las exposiciones ambientales sobre la mortalidad en entornos de bajos ingresos.
Recogimos datos sobre los factores de riesgo individuales y ambientales de una cohorte multiétnica de 50.045 individuos en una región de bajos ingresos en Irán. Los factores de riesgo ambientales incluían: la contaminación atmosférica por materias finas particulares; el uso de combustible y la ventilación en los hogares; la proximidad al tráfico; la distancia al centro de intervención coronaria percutánea (ICP); el entorno socioeconómico; la densidad de población; el uso local del suelo; y la exposición a la luz nocturna. Desarrollamos un modelo de supervivencia espacial para estimar las asociaciones independientes entre estas exposiciones ambientales y la mortalidad por todas las causas y cardiovascular.
Varios factores ambientales predijeron la mortalidad cardiovascular y por todas las causas, independientemente unos de otros y de los factores de riesgo individuales. La mortalidad atribuible a los factores ambientales representa una oportunidad crítica para políticas y programas específicos.
Estudiar Ciencias, Política y Gestión Medioambiental
HipótesisLa encuesta en dos partes de la que aquí se informa constituye un estudio entre expertos en promoción de la salud sobre “Bundling” y “At and From”. La primera parte se refiere al “bundling” de métodos, y aborda cuáles son los métodos a nivel individual más populares cuando se aplican métodos a nivel medioambiental. La segunda parte se centra en el nivel organizativo y trata de las diferencias entre los métodos utilizados cuando un cambio organizativo deseado se origina fuera de la organización focal (métodos de un promotor de la salud dirigidos “a” la organización) o dentro de la organización (métodos “desde” la dirección dirigidos a los empleados). Las preguntas de investigación exploratoria son:
En cuanto a la “promoción y el cabildeo”, los métodos a nivel individual Comunicación persuasiva, Información sobre la aprobación de los demás y Concienciación son los más populares entre los expertos (todos ellos en torno a 4,5), mientras que la Práctica guiada parece tener poca importancia (apenas por encima de 2,5), véase la Tabla 2. La “Movilización de las redes sociales” tiene valoraciones bastante repartidas: La información sobre la aprobación de los demás, la facilitación y la comunicación persuasiva son las más valoradas, por encima de 4,0. La práctica guiada vuelve a ser la más baja, con un 3,0, véase el cuadro 3.
Chuliang Song – Un marco dependiente del entorno para
Estudio sobre la situación académica y los factores ambientales entre los factores que influyen en la adaptación transcultural de los estudiantes internacionales -Toma como ejemplo a los estudiantes chinos que estudian en el Reino Unido ()
El programa de articulación dirigido por el Centro de Servicios de Educación en el Extranjero del Ministerio de Educación de China se ha desarrollado rápidamente en los últimos años y se ha convertido en una importante vía para que los estudiantes chinos estudien en el extranjero. El nivel de adaptación transcultural de los estudiantes que estudian en el Reino Unido influye de forma importante en que los estudiantes puedan completar con éxito sus estudios. El nivel de adaptación transcultural se ve muy afectado por factores como el rendimiento académico, las relaciones interpersonales, el entorno y la psicología. Esta investigación llevó a cabo una encuesta con un cuestionario a 245 estudiantes chinos que estudiaban en el Reino Unido para explorar el impacto de la situación académica y los factores ambientales en la adaptación transcultural de los estudiantes chinos.
Zhong, R. , Wang, D. , Xiao, F. y Liu, X. (2020) Study on the Academic Situation and Environmental Factors among the Influencing Factors of International Students’ Cross-Cultural Adaptation -Take Chinese Students Studying in the UK as an Example. Advances in Applied Sociology, 10, 465-482. doi: 10.4236/aasoci.2020.1011027.
Comprender el papel de los factores ambientales en
La economía puede desempeñar un papel importante a la hora de mostrar la manera más óptima de pasar a una economía baja en carbono y eficiente en recursos. Los estudios analizan los costes globales y las implicaciones sectoriales y sugieren formas de cambio. Algunos ejemplos de estudios son:
Este estudio examinará los vínculos entre el medio ambiente y la producción centrándose en una serie de sectores (como los vehículos de motor, los plásticos, el procesamiento de alimentos y el agua y el alcantarillado). Cómo dependen las empresas del medio ambiente y cómo lo afectan. Además, como parte del estudio, se realizó un análisis del ciclo de vida de determinados plásticos de un solo uso para alimentar la evaluación de impacto que acompaña a la propuesta sobre “Reducción de los desechos marinos: actuación sobre los plásticos de un solo uso y las artes de pesca”. Este producto intermedio se ofrece a continuación, mientras que el estudio completo estará disponible más adelante en 2019.
La economía colaborativa o de intercambio se refiere a los modelos de negocio en los que el uso individual/privado de productos y servicios se convierte en uso compartido de forma temporal, facilitado por las plataformas en línea y los mercados abiertos, para reducir los costes al tiempo que se obtienen posibles beneficios medioambientales. Se calcula que la economía colaborativa puede ahorrar hasta un 7% del gasto presupuestario de los hogares y reducir los residuos en un 20% si el mercado funciona en condiciones favorables.