Centro de estudios y entrenamiento andaluz

EF Málaga, Andalucía, España – Vídeo informativo (versión en inglés)

El Instituto Andaluz de Investigación y Formación Agraria (IFAPA) es un Instituto Público de Investigación, perteneciente a la Junta de Andalucía. Cuenta con 1091 personas (438 científicos – 112 doctores – y 653 técnicos) pertenecientes a 19 centros de investigación de Andalucía. Está organizado en 7 áreas científicas: Producción Agrícola, Biotecnología, Tecnologías de Poscosecha e Industrias Alimentarias, Producción Ecológica y Recursos Naturales, Acuicultura y Pesca, Economía y Sociología Agraria y Protección de Cultivos. Su objetivo es la investigación y la formación de alta calidad para satisfacer la demanda científica y tecnológica presente y futura procedente de la agricultura, la pesca y el sector agroalimentario.

Las principales áreas de investigación del Departamento de Economía y Sociología Agraria son el análisis de las políticas europeas, la economía medioambiental y el análisis de los consumidores de productos agrícolas. Varios de sus investigadores tienen un alto nivel de experiencia en la evaluación de bienes públicos, en particular la evaluación del paisaje agrícola. Las metodologías utilizadas incluyen tanto métodos cuantitativos (programación matemática, econometría y experimentos de elección) como cualitativos (grupos de discusión y Delphi).

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Nuestro profesorado está altamente cualificado y cuenta con una amplia experiencia docente y profesional. Esto ha permitido a nuestros alumnos ganar concursos nacionales e internacionales, demostrando la excelencia de nuestro sistema de formación.

Las titulaciones se estructuran en estudios de Grado y Postgrado; todas nuestras titulaciones están enmarcadas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Aquí puedes consultar la correspondencia de los estudios dentro del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior.

Los Programas son de cuatro años (240 ECTS) y pertenecen al Espacio Europeo de Educación Superior. La obtención de los Diplomas Superiores de Enseñanzas Artísticas constituye el primer ciclo o grado exigido en el espacio europeo de educación superior y da acceso a los estudios de postgrado.

Los estudios de Postgrado Oficial se dividen en estudios de 2º Ciclo y estudios de 3º Ciclo. En el 2º Ciclo, Másteres Oficiales (de uno o dos años de duración), la realización de cualquiera de estos másteres oficiales permite el acceso al Doctorado (3º ciclo).

Título de Graduado de al menos 300 créditos ECTS que comprenda al menos 60 créditos ECTS de Nivel de Máster, que haya obtenido este nivel de cualificación mediante resolución del Consejo de Universidades.

Kaylee estudia en Toledo, España

PIB – Puesto17º – Total (2019)110.900 millones de euros – Per cápita19.107 euros (17º)IDH – IDH (2019)0.873 (muy alto – 14º)Huso horarioCET (UTC+1) – Verano (DST)CEST (UTC+2)Código ISO 3166ES-ANTCódigo telefónico(s)+34 95MonedaEuro (€)Fiesta oficial28 de febreroSitio webwww.juntadeandalucia.es

Andalucía (Reino Unido: /ˌændəˈluːsiə, -ziə/, US: /-ʒ(i)ə, -ʃ(i)ə/;[3][4][5] Español: Andalucía [andaluˈθi.a]) es la comunidad autónoma más meridional de la España peninsular. Es la más poblada y la segunda comunidad autónoma más grande del país. Está reconocida oficialmente como “nacionalidad histórica”[6]. El territorio está dividido en ocho provincias: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla. Su capital es Sevilla. La sede del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía se encuentra en la ciudad de Granada.

Andalucía está situada en el sur de la Península Ibérica, en el suroeste de Europa, inmediatamente al sur de las comunidades autónomas de Extremadura y Castilla-La Mancha; al oeste de la comunidad autónoma de Murcia y el mar Mediterráneo; al este de Portugal y el océano Atlántico; y al norte del mar Mediterráneo y el estrecho de Gibraltar. Andalucía es la única región europea con costas tanto mediterráneas como atlánticas. El pequeño territorio británico de ultramar de Gibraltar comparte una frontera terrestre de 1,2 kilómetros (3⁄4 mi) con la parte andaluza de la provincia de Cádiz en el extremo oriental del Estrecho de Gibraltar.

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Uno de los objetivos de mi visita era hacer una presentación de mi escuela para sus alumnos. Espero que haya sido motivadora para todos ellos y estaremos encantados de recibir a más estudiantes, profesores y personal en ESADA en un futuro próximo. Estoy seguro de que mi visita ha sido muy positiva y permitirá a ambas instituciones fortalecer nuestras relaciones en el futuro y, por supuesto, podremos colaborar en nuevos proyectos juntos. Sólo puedo decir cosas buenas de mi visita y de mi estancia en Belgrado, un lugar desconocido para mí con muchos lugares increíbles y monumentos llenos de encanto e historia por todas partes. Gente agradable y deliciosa comida serbia. Y tuve mucha suerte con el tiempo soleado. También pude disfrutar de una de las puestas de sol más bonitas que he visto desde el parque Kalemegdan.

Gracias a todos por darme esta oportunidad y por ser unos anfitriones maravillosos.  Y un agradecimiento especial a Isidora por permitirme descubrir muchos lugares maravillosos de esta increíble ciudad. Me sentí como un auténtico serbio desde el primer día.    Sin duda, volveré pronto a visitaros de nuevo.