Centro de estudios multidisciplinarios

Universidad de rochester estudios multidisciplinarios

Los estudios multidisciplinares están diseñados para integrar los intereses y habilidades académicas del estudiante. Los estudiantes aprenden a ser pensadores integradores que pueden ver conexiones en información aparentemente dispar, recurrir a una amplia gama de conocimientos y habilidades para tomar decisiones, y comunicarse eficazmente con diversas audiencias para una variedad de propósitos y en una variedad de entornos.

La especialización en Estudios Multidisciplinarios de Western proporciona una sólida educación en artes liberales para preparar a los estudiantes para las oportunidades profesionales que cambian rápidamente en muchos campos diferentes. Está diseñada para estudiantes cuyos intereses no pueden ser atendidos por las carreras establecidas de Western, y que desean enfocar sus estudios principales a través de cursos y departamentos para satisfacer mejor sus metas profesionales o la preparación para niveles avanzados de educación.

Al maximizar las asociaciones con colegios comunitarios, universidades afines y centros comunitarios en toda la región de Puget Sound, los estudiantes de Western tienen acceso a la educación más allá del campus de Bellingham.

Dependiendo de los departamentos que el estudiante elija para representar sus Estudios Multidisciplinarios, se anima a los estudiantes a participar en experiencias extracurriculares de sus áreas de interés, incluyendo: prácticas, clubes y estudios en el extranjero.

Departamento multidisciplinar

Para la licenciatura, los estudiantes pueden construir un programa personalizado eligiendo tres áreas de concentración de los títulos mayores o menores existentes y las opciones de certificados disponibles, o proponer un área de concentración única con la aprobación del director del programa. Los estudiantes también tienen la opción de seguir una lista prescrita de cursos para crear un programa enfocado. Las opciones actuales incluyen:

Ambas opciones de titulación están diseñadas para permitir la combinación de diferentes campos en un formato estructurado. Dado que el programa incluye cursos de departamentos de toda la universidad, ofrece a los estudiantes la oportunidad de capitalizar diversos intereses y talentos personales a través de una combinación de estudios y experiencias académicas adecuadas para alcanzar sus objetivos educativos y profesionales a largo plazo.

Misión de la universidad: Alcanzar la excelencia académica en la educación de pregrado impactando positivamente en la formación de los estudiantes de pregrado, fomentando el desarrollo académico a través de programas exploratorios, y promoviendo el aprendizaje permanente a través del aprendizaje comprometido y la investigación.

Programa interdepartamental

La Escuela de Trabajo Social acoge una amplia gama de actividades de investigación, desde proyectos a gran escala subvencionados hasta estudios más pequeños dirigidos por el profesorado y los estudiantes. La mayoría de los proyectos subvencionados (aunque no todos) se gestionan en una de las unidades de investigación afiliadas.    La Escuela de Trabajo Social cuenta con un sólido motor de investigación que representa el 20% del total de los dólares de investigación externa de la Universidad Estatal de Portland.

La investigación, la formación y la consulta del CCF están diseñadas para mejorar la equidad y la eficacia de los servicios para niños, jóvenes y familias. Fundado en la Escuela de Trabajo Social en 1993, trabajamos en todo Oregón y más allá en el bienestar infantil, la primera infancia, el apoyo a la familia y la integración de los sistemas.

Nuestros profesores, estudiantes y personal del Instituto de Investigación Regional de la Escuela de Trabajo Social trabajan en la intersección de la investigación, la evaluación de programas y la formación en asociaciones directas con organismos locales, estatales, regionales, nacionales e internacionales para abordar numerosos problemas críticos y sociales.

Certificado de la Universidad de Rochester en materia de tecnología de la información

Creado en 2017, el Reubin O’D. Askew Institute for Multidisciplinary Studies trabaja en colaboración con los departamentos académicos afiliados y diversas organizaciones externas para facilitar y apoyar las funciones de investigación, enseñanza y servicio multidisciplinarios de la University of West Florida.

La Dra. Sorna Khakzad es investigadora asociada y miembro del profesorado de la Universidad de Florida Occidental y del Centro Askew de Estudios Multidisciplinarios. Es especialista en gestión de recursos costeros. Su investigación se centra en el patrimonio cultural costero y marítimo, así como en las comunidades tradicionales. Estudia los enfoques interdisciplinarios de la gestión de los recursos culturales para el desarrollo del turismo cultural y las repercusiones socioeconómicas de la conservación del patrimonio en beneficio de las comunidades y los individuos en consonancia con los objetivos del desarrollo sostenible. En la actualidad, dirige un estudio de viabilidad para la designación de una zona del patrimonio nacional de Panhandle.

Barbara Albrecht es la coordinadora de las comunidades costeras. Tiene 30 años de experiencia en cuestiones medioambientales y de cuencas hidrográficas locales. Participa activamente en programas de ciencia ciudadana y ha actuado como defensora de muchas comunidades que abordan problemas medioambientales locales. Tiene un largo historial de trabajo con el profesorado y los estudiantes de la Universidad, tanto como empleada a tiempo parcial como voluntaria. Su conocimiento del medio ambiente local es amplio. Además, ve los problemas desde una perspectiva multidisciplinar (por ejemplo, la ciencia, la arqueología, la ingeniería, las artes), cumpliendo los objetivos de AIMS.