Carta a un estudiante de medicina

Ejemplo de carta de recomendación de un médico

Hoy te escribo sobre lo que es tener algo más que una voz.  Te escribo sobre lo que es tener algo que decir, que comuniques con la totalidad y la esencia de tu ser. Pero, en verdad, para tener una voz, uno debe llevar todo su ser con ella.

Habrá momentos en los que esa voz será suave, quieta, apenas se escuchará por encima de la confusión y las distracciones que parecen rodearnos.  Otras veces esa voz será un toque de clarín, tan fuerte que todos los que te rodean escucharán tu mensaje. Pero en ambos casos, el mensaje será el mismo.  Te dirá a ti y a los que te importan que estás presente, que eres capaz y que estás dispuesto a aportar todo tu ser a la tarea que tienes entre manos, a las personas de las que eres responsable.

Una profesión es mucho más que una ocupación.  No te limitas a ocupar un espacio o a ocupar tu tiempo durante el día.  No se limita a someterse a los caprichos y las indicaciones de sus empleadores.  Un profesional es ferozmente independiente cuando se trata de responsabilizarse de lo que se le exige, pero, al mismo tiempo, un profesional forma parte de una comunidad más amplia de individuos con ideas afines que, juntos, defienden valores y objetivos que comparten.

Carta de recomendación de la Aamc

Las “Cartas al director” son una buena forma de practicar el análisis crítico de la investigación, aportando tu propia perspectiva y escribiendo una respuesta. Una revista de educación médica es un buen punto de partida, pero cualquier revista de los campos que te interesan es adecuada. Lee los artículos y escribe una perspectiva de estudiante de medicina en respuesta a uno que te parezca interesante. Sólo tienes que asegurarte de que sigues las normas de la revista en cuanto a la forma y el contenido correctos de tu carta. Los editores quieren saber qué tienen que decir los estudiantes de medicina, y también sus lectores. Cuenta como una publicación cuando solicitas la AFP, y te permite empezar a contribuir de inmediato.

La forma más sencilla y rápida de publicar es escribir una carta de respuesta a los artículos de cualquier revista sobre cualquier tema de su elección. Algunas cartas son una respuesta directa a un artículo que ya ha sido publicado en la revista, mientras que otras pueden ser sobre un nuevo tema que te apasione. Las revistas quieren la opinión de los estudiantes de medicina, especialmente cuando se trata de la educación médica.

Отзиви

El Registro de Rendimiento de Estudiantes de Medicina (MSPR), también conocido como “Carta del Decano”, es como una transcripción elaborada de tu rendimiento a lo largo de los cuatro años de la escuela de medicina. No es una carta de recomendación, sino un informe más objetivo de tu historial académico, las evaluaciones que has recibido y las actividades patrocinadas por la facultad en las que has participado.

Todos los programas de residencia canadienses quieren ver tu MSPR como parte de tu solicitud CaRMS. Puedes comprobar los requisitos del documento de descripción del programa CaRMS para cualquier programa en el que estés interesado. Los programas francófonos lo llaman “Fiche de rendement académique de l’étudiant en médecine”.

Aunque todos los programas quieren verla, no todos indican exactamente la importancia que dan al MSPR a la hora de evaluar tu expediente. Los que sí dan una indicación a veces lo ponderan en algo así como el 25% – 30% del dossier (sólo como ejemplo, en el momento de escribir esto en 2018, la Universite Laval Emergency Medicine indicaba su ponderación del MSPR así). Tendrás que comprobar los Criterios de Selección de tus programas de residencia objetivo en las Descripciones de los Programas de CaRMS con mucho cuidado, ya que varía entre los programas, y puede estar sujeto a cambios también.

Carta de recomendación no científica para la facultad de medicina

Cada año, el Comité de Admisiones de la Facultad de Medicina revisa miles de solicitudes de ingreso en nuestra facultad. Cada año nos inspiran los viajes que llevan a las personas a la medicina y sus historias; desde el solicitante que crea una organización sin ánimo de lucro para mejorar la vida de los niños de la zona hasta el solicitante que es el primero de su familia en ir a la universidad.

Sin embargo, nuestro meticuloso proceso de selección de una clase de futuros médicos no es sólo un ejercicio académico o una oportunidad para inspirarse. Es también una responsabilidad sagrada y crucial para mejorar la vida de los pacientes y la salud de nuestra comunidad. Al fin y al cabo, vosotros seréis los que cuiden de nuestros hijos, de nuestros padres y de nosotros en los próximos años.

Con el asesinato de George Floyd, a pocos kilómetros de las puertas de nuestra escuela, nuestro estado y la escuela de medicina se han visto obligados, después de un retraso demasiado largo, a mirar más allá de las interpretaciones de “Minnesota nice” y a mirar el racismo en nuestra propia comunidad médica. Recientemente nos enteramos de la desfiguración del mural conmemorativo de George Floyd. Los medios de comunicación hablan de la implicación de un estudiante de medicina en este acto. Nos entristece, nos conmociona y condenamos la violencia contra un lugar que ha llegado a representar el recuerdo y la curación para nuestra comunidad. Al mismo tiempo, reconocemos que el racismo no se limita a actos individuales. En Minnesota, se manifiesta en las marcadas disparidades en materia de salud de los residentes negros, indígenas y personas de color. Los residentes negros y morenos viven menos tiempo, con mayores índices de enfermedad y peor atención general que los minnesotanos blancos.